多做题,通过考试没问题!
00883学前特殊儿童教育
睦霖题库
>
高等教育教育类自考
>
00883学前特殊儿童教育
智力落后儿童早期干预中,“在教育内容、形式和方法上都要综合考虑各方面的因素”,这指的是什么原则?()
A、个别性
B、整合性
C、量力性
D、反复性
正确答案:
B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
幼儿园在打预防针时,让胆小的儿童观察其他
·
癫痫症儿童发病时教师应如何处理?
·
一体化教育环境中,正常儿童与特殊儿童发展
·
由于儿童不正确的发音习惯或者心理方面的原
·
矫治儿童的语言发展异常要从()入手。&#
·
简述学前超常儿童教育的师资条件。
·
简述美国特殊教育专家柯克和葛拉格的分类。
·
()是听力受损儿童在成长过程中受影响最严
·
语言矫治工作中要考虑教学设备需要是否能够
·
流畅度异常
热门试题
·
传统的语言障碍研究中,言语障碍不包括()
·
日本爱知县千种聋学校,对幼儿实行了“绘画
·
学前儿童语言障碍
·
学前智力落后儿童身心发展的特征是()
·
个别化教育
·
学前教育机构中生理发展障碍儿童除了视觉障
·
“某一行为过去曾得到强化,若此时这一行为
·
语言是哪类儿童在成长过程中受影响最严重的
·
下列哪种情况能认定为视觉障碍?()
·
1878年,()对狼孩维克多的教育开创了
微信扫一扫-
搜题找答案
×