多做题,通过考试没问题!
潜力激活与创造力开发继续教育
睦霖题库
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
潜力激活与创造力开发继续教育
应变能力、组织指挥能力等都需要在复杂多变的实践中积累和培养。
正确答案:
正确
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
当一个社会把精力都投注在()上时,便较不
·
潜力咨询是门新兴学科,及心理学、教育学、
·
克服缺陷与缺点是开发()的前提。
·
在创造性思想发展的过程中,如果缺乏对()
·
从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有
·
现代大量研究证明,创造力并非天赋神授,人
·
阿默伯尔认为,创造力是由()以及与创造有
·
西方心理学家对智力结构问题有过()等几种
·
世界观的形成主要是两个方面,一个是学习,
·
培养创新习惯()。
热门试题
·
()是指人脑基于有限的数据和事实,调动一
·
在创造性解决问题的酝酿阶段,由于问题的性
·
()是一个人独特的处事态度和行为方式,是
·
创造性解决问题的过程阶段分为()。
·
情商的核心内容包括()。
·
创新思维的超越性特征表现在哪些方面?
·
企业管理属于()范畴。
·
直觉是依赖于对研究课题的()上,把问题的
·
研究成果转化模式不对的是()。
·
创商的核心思维链()。
微信扫一扫-
搜题找答案
×