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教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版

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“既不能把小学生当中学生看待．也不能把初中生和高中生混为一谈”，不同年龄阶段的个体具有不同的年龄特征。这说明学生身心发展的规律具有（）。

  • A、顺序性
  • B、阶段性
  • C、不均衡性
  • D、差异性
正确答案:B
答案解析:有
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