多做题，通过考试没问题！
教育心理学
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
教育心理学
按照迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，学习迁移可以分为（）。
A、水平迁移与垂直迁移
B、正迁移与横向迁移
C、普通迁移与特殊迁移
D、顺向迁移与逆向迁移
正确答案:
A
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是（）
·
品德的心理结构中知、情、意、行这四种成分
·
人本主义的典型教学模式有（）
·
如何运用信息加工的学习原理，促进知识的获
·
强调对意识功能与作用进行研究的心理学派是
·
斯陶布通过实验发现（）既能激发儿童的移情
·
学习（广义）。
·
性格差异的鉴定有哪些测验（）
·
简述桑代克的尝试—错误说。
·
出下列属于精神分析的治疗技术和方法（）.
热门试题
·
关于“态度与品德的关系”的正确陈述是（）
·
Parsons提出职业选择的三因素理论，
·
斯金纳在其操作性条件作用理论里提出的核心
·
（）是新精神分析心理学的代表人物之一。
·
替代学习的长处有哪些？
·
小丁来到心理咨询室，对咨询老师道出了他的
·
（）专为特殊儿童提供个别化教学方案的依据
·
某人对自己的能力估计过高，有极强的自尊心
·
对象和背景差异大，对象容易从背景中分离出
·
《企业管理倾向测验》主要用于企业管理人员
