多做题，通过考试没问题！
中学教师招聘(教育理论知识)
睦霖题库
>
教师招聘考试
>
中学教师招聘(教育理论知识)
提高教学1：3语技能的途径有（）
A、提高内在修养水平
B、强化语言外化能力
C、在实践中进行训练
D、勤看文学作品
正确答案:
A,B,C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
经验主义课程论的代表人物是（）
·
《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施
·
科尔伯格的道德发展理论在研究儿童道德发展
·
社区教育的对象是（）
·
简述教育要素之间的关系。
·
简述德育过程的多端性。
·
（）不是一种独立的心理过程，没有特定的反
·
德育在青少年学生的发展中具有（ ）
·
在梦中将潜意识的欲望或意念用其他甚至相反
·
男女智力总体水平大致相等，但智力结构有差
热门试题
·
学生特有的本质属性表现在哪些方面?
·
俗话说“人逢喜事精神爽”，这种情绪状态属
·
个人本位论的代表人物是（ ）
·
差别感受性
·
教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁，
·
简述影响人的身心发展的五个因素及其作用。
·
一般来说，民主和睦的家庭气氛主要有哪些特
·
展示学校的办学宗旨和特色的课程是（）
·
生产力对教育的发展起着决定作用。（ ）
·
具有直接教学和学生自学或作业交替进行的特
