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学前教育学
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学前教育学
评判教师游戏指导水平高或低的关键指标是（）。
A、游戏的教育作用发挥得如何
B、儿童主题性发挥的程度
C、游戏有没有促进儿童的认知发展
D、教师的主观意志有没有实现
正确答案:
A
答案解析:
有
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