阅读有关语文教学中情感教育的教学论文（节选），按照要求答题。语文教学过程，既是一个“传道、授业、解惑”的认知过程，又是一个“陶冶学生情操，引导学生走向正途”的情感过程。情感在从认识到形成能力、习惯的转化过程中起着极其重要的中介作用。它既像催化剂，又像中药的“药引”。列宁说：“没有人的情感，就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”别林斯基说：“思想消融在情感里，而情感也消融在思想里。”语文教学亦是如此。可见，在一个的成长过程中，情感对人们的行为的养成是起着巨大的作用的。对上述观点分析不正确的是（）。

• A、三维目标中情感态度与价值观至关重要
• B、语文教学更强调学习的过程和方法及情感价值观的形成
• C、有了情感的注入，才会有个性的形成，符合教学理念
• D、分析文本，体会作者情感，领悟其丰富的内涵，形成自己的思维品质是语文教学的基本特点