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幼儿园课程论
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幼儿园课程论
在组织以提高学前儿童的积极倾听水平为主的听说游戏活动时，教师可以从哪些方面开展？
正确答案:
（1）练习听懂规则和指令的游戏，如练习发翘舌音的游戏“小鸡吃米”；
（2）练习准确把握和传递存在细微区别信息的游戏，如“你来说，我来做”。
答案解析:
有
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