小刚认为每个学生都应该为自己的学业负责，小刚相信如果课程不能引起学习者的兴趣，学习者就不可能掌握这些课程的知识，因此学校应该将所有课程的选择权移交给学生，让他们选择自己感兴趣的课程来学习而非由学校为学生安排固定课程。小刚设想的这种课程体系的缺点主要在于（）。

• A、忽视学生的情感反应
• B、以教师为中心的课程观不利于建立和谐的师生关系
• C、不利于培养学生的自我责任意识
• D、缺乏系统知识的传授