多做题，通过考试没问题！
09339中小学生品德发展与道德教育
睦霖题库
>
高等教育教育类自考
>
09339中小学生品德发展与道德教育
定性测评法
正确答案:
是测评者依据被测评者的品德表现信息，对照评定指标体系中的各项指标要求作出选择判断，从而形成一个以简明扼要的文字形式表达的关于被评者思想品德状况的鉴定。
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
道德信念形成的重要时期是（）。
·
自我控制是自我意识的关键，能影响自我认识
·
简述道德情感的特征。
·
在友谊关系中，出现对他人的敏感、互惠互让
·
简述中小学生道德认识教育的途径。
·
道德敏感性高的人，道德事件容易引起他的关
·
操作能力
·
适应能力
·
儿童（青少年）能够借助于自身的道德判断、
·
简述农村中小学生道德认识教育的对策。
热门试题
·
试析影响道德判断能力培养的一般因素。
·
小学三年级是道德情感发展的转折期。
·
中小学道德情感教育的原则有（）。
·
简述道德行为习惯的培养途径。
·
一般来说，初中生在自我意识与情绪自我意识
·
转变
·
学生在遭受挫折后会情绪激动，常对抗、报复
·
简述中小学生道德行为的发展特点。
·
当看到他人的某种情绪时，通过推人至己的想
·
作为个人品德的重要外部表现形式和客观标志
