中小学教育技术的研究大致可以分为五类，其中远程教学研究属于哪一类？（）

• A、新技术及其教育应用试点研究
• B、技术与教育的结合研究
• C、技术带来的教育变革对教育系统的影响研究
• D、技术支持的新型学习环境研究
• E、技术评价研究