多做题，通过考试没问题！
教育统计与测量
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
教育统计与测量
等级相关适用于哪些情形？
正确答案:
⑴两列观测数据都是顺序变量数据，或其中一列数据是顺序变量数据，另一列数据是连续变量数据。
⑵两个变量的观测数据，其中有一列或两列数据的获得，主要依靠非测量方法进行粗略评估得到。
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
统计假设检验中又称为研究假设的是（）
·
简述统计假设检验的反证法与一般的数学反证
·
从密切程度上看，相关系数的绝对值接近0，
·
积差相关系数的创立者是（）。
·
简述标准差的运算性质。
·
平均数差的标准误来源于差的方差。
·
什么是标准分数和标准分数常模？
·
合成测验时应注意的问题包括（）。
·
当一个变量是连续变量，另一个变量是二分类
·
已知班级平均成绩为60分，标准差为5分，
热门试题
·
适合于某些用于选拔和分类的职业测验的效度
·
推断性评价是依据统计检验的结果并以一定的
·
常模参照测验
·
分层取样是将（）划分成几个部分，然后从各
·
随机变量
·
简述韦氏儿童智力测验的结构。
·
未归类数据确定各数的百分等级的主要步骤是
·
下列变量中属于比率变量的是（）
·
根据下表内容，试计算家长所处的阶层与其对
·
Y1=1，在数轴上表示为一个区间，则y变
