多做题，通过考试没问题！
中外教育史
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
中外教育史
王充对人才培养目标，提出了不同的等级标准，即（）
A、儒生
B、通人
C、文人
D、鸿儒
正确答案:
A,B,C,D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
1912年初在《对于教育方针之意见》中提
·
“一般发展”
·
（）之后，教会学校由沿海通商口岸伸向内地
·
留美学生的首任正监督是（），是清朝政府中
·
以下不属于我国封建社会的选士制度的是（）
·
重视音乐教育并作系统论证的第一人是（）。
·
中外教育史大致有哪些阶段？
·
《巴特勒教育法》实施后，英国形成了由（）
·
简述中共中央1985年《关于教育体制改革
·
创建实科性质的学校（特别是有关军事技术的
热门试题
·
（）是蔡元培改革封建教育，建设民主教育的
·
墨家实施的科技教育包括（）
·
近代教育家洛克、卢梭、裴斯塔洛齐、赫尔巴
·
宋朝与前代相比，专科学校的类别有所增加，
·
在中国近代教育史上，（）是国内最早将培养
·
世界上最早从教会手中夺得教育权的国家是（
·
在20世纪70年代，美国兴起了一场（）。
·
简述人文主义教育的主要观点。
·
（）的颁布极大地推动了美国中等职业教育的
·
党成立后在教育战线上，创办了许多革命干部
