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职业教育学
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职业教育学
（）知识涉及经验和策略方面的知识，主要回答“怎么做”和“怎么做更好”的问题。
A、程序性
B、理论性
C、过程性
D、操作性
正确答案:
A
答案解析:
有
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教学是教育目的指引下的老师的教与学生的学
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引导课文教学法的目的是促进学生独立工作能
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对职业教育而言，实施“订单培养”，就必然
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设计教学模式首先要确定基本的教学方式，再
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现场教学是课堂教学的（）。
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经由课堂教学可以使学生获得较为扎实的文化
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编写教案是教学准备阶段的最后一个环节，它
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职业教育教学过程就是以工作过程中所包含的
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职业教育的教学评价应综合多方面的因素，从
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（）知识涉及事实、概念、规律、原理方面的
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职业教育培养目标的特殊性，决定了职业教育
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职业教育的培训目标决定了其教学各个环节的
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（）评价是检验学生学习成效的一种评价方式
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职业学校人才培养质量的优劣，最终要通过学
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（）教学方法强调学生在教师的引导下，针对
