多做题，通过考试没问题！
职业教育心理学
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
职业教育心理学
“矫正错误”是注意的（）
A、选择功能
B、整合功能
C、维持功能
D、调节和监督功能
正确答案:
D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还
·
晓红是韩老师班上的学生，她孤僻、羞涩、当
·
简述以学为中心的教学设计模式。
·
职业胜任特征层级是什么？
·
不同的教学目标对教学活动的要求有何不同？
·
面试的判断具有直觉性。
·
（）是由格式塔心理学家提出的。
·
吸引与排斥、合作与竞争是课堂里主要的（）
·
如何消除无力感与增强效能感？
·
简述掌握学习教学法。
热门试题
·
（）指对活动过程本身的兴趣。例如，对解几
·
对所学知识材料的记忆，包括具体（）、方法
·
群体规范会形成群体压力，对学生的心理和行
·
习惯上，人们用（）、心理障碍和心理疾病分
·
简述职业素质及其主要特征。
·
（）是指后继的学习对先前学习发生的影响，
·
应用的职业教育心理学又可分为（）三个层次
·
工人操作机器时，能熟练做到眼、耳、手并用
·
最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是（）
·
主要功能特征表现为是衡量人智力高低的重要
微信扫一扫-
搜题找答案
×
