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中学教师招聘(教育理论知识)

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学生总结出鸽子,老鹰、鸡、鸭的共同特征是“有羽的”“是动物”而舍弃其“会不会飞”“大小”“颜色”等非本质特征,是思维过程的()环节。

  • A、抽象
  • B、概括
  • C、具体化
  • D、综合
正确答案:A
答案解析:
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