阅读材料,回答问题 材料一: 太祖武皇帝,沛国谯人也,姓曹,讳操,字孟德,汉相国参之后。……太祖运筹演谋,鞭挞宇内,揽申、商之法术,该韩、白之奇策,官方授材,各因其器,矫情任算,不念旧恶,终能总御皇机,克成洪业者,惟其明略最优也。抑可谓非常之人,超世之杰矣。——晋·《三国志》 材料二: 太祖为人佻易无威重,好音乐,倡优在侧,常以日达夕。被服轻绡,身自佩小鞶囊,以盛手巾细物,时或冠帢帽以见宾客。每与人谈论,戏弄言诵,尽无所隐,及欢悦大笑,至以头没杯案中,肴膳皆沾污巾帻,其轻易如此。 ——吴国·《曹瞒传》 材料三: 在宋代之前,曹操在人们的心中是个顶天立地的英雄形象,宋代以后,曹操的形象却发生了颠覆性的改变,曹操成了阴险狡诈的权术家、大奸臣。——《文汇报》2009年 材料一与材料二对曹操的态度有何不同?你怎样看待这两则材料的史料价值?请说明理由。
正确答案:
材料一,高度评价了曹操;材料二是贬低曹操。
材料一,三国志作者是晋朝人,晋是曹魏的延续,对曹操的肯定,也就是肯定本朝,所以褒扬多;
材料二,来自当时敌国,含有对敌宣传和丑化曹操意图,难免有夸大其劣迹之嫌。从史料价值看,两则都有不足。
材料一,三国志作者是晋朝人,晋是曹魏的延续,对曹操的肯定,也就是肯定本朝,所以褒扬多;
材料二,来自当时敌国,含有对敌宣传和丑化曹操意图,难免有夸大其劣迹之嫌。从史料价值看,两则都有不足。
答案解析:有
微信扫一扫手机做题