在现实生活中常常会出现这样的情形：有些学生觉得无论付出多大的努力都不足以改进学习成绩，所以干脆不再学习；同样在对疾病患者进行治疗的过程中，如果患者感到任何疗法都无济于事，往往会彻底放弃治疗。以上类似的现象用下列哪种理论解释最为直接和贴切（）

• A、海德尔的认知平衡理论
• B、班杜拉的自我效能理论
• C、阿特金森的期待—价值理论
• D、斯里格曼的习得无助理论