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00394幼儿园课程
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00394幼儿园课程
幼儿园课程和幼儿游戏没有多大的关系。
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错误
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有
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2001年，我国教育部颁布了（）。
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按评价的主体不同可以将幼儿园教育评价分为
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（）是指在组织课程内容时根据学科本身的系
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从结构来看，《纲要》由四个部分组成，即（
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国家课程一般都具有较高的权威性。
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幼儿园课程内部的基本要素有（）。
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简要述幼儿园课程的主要特点。
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对课程的词源作一追溯，可以发现中文中“课
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教学目标
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课程
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游戏是幼儿园课程实施的重要途径。
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（）是关注儿童在学习中的行为变化，将儿童
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（）主要了解儿童学习后的发展状况，发展状
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根据幼儿的特点，幼儿园课程的主要形式应是
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幼儿园课程中，常见的课程实施途径有（）。
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（）是指在幼儿园课程内容的编排中，应该使
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幼儿园教育是基础的基础，这是强调幼儿课程
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以下说法符合终身教育思想的是（）。
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对幼儿的讲述应尽量形象生动，便于幼儿理解
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显性课程
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