多做题，通过考试没问题！
课程与教学论
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
课程与教学论
在“学科结构运动”中诞生的一种新的课程形态是（）
A、学术中心课程
B、社会问题中心课程
C、儿童活动中心课程
D、人格中心课程
正确答案:
A
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
国际21世纪教育质量委员会向联合国教科文
·
博比特课程开发步骤是什么？
·
以下语句源自于《学记》的有（）。
·
新旧知识建立非人为性和实质性的联系是（）
·
下列不属于个别化教学组织的包括（）
·
评价体系
·
教学环境的特点主要表现为以下几个方面（）
·
在识字教学中多媒体的运用，有利于及时反馈
·
宋代，（）的出现意味着中国民间高等学校的
·
简述人本主义课程与教学论的基本观点。
热门试题
·
布鲁姆的教学目标分类为（）
·
分析说明课程与教学研究的基本方法。
·
行为性目标是受（）所支配的，而生成性目标
·
下列选项中不属于教学手段的选择原则的是（
·
教学方法设计的依据之一是（）。
·
教学环境的功能有哪些（）
·
以下不属于课程的内在价值的是（）。
·
教学大纲提出了多元评价建议。
·
从学科发展渊源来说，大学教学论是教学论在
·
下列各项不属于大学生科技创新活动主要特征
