某中学实行思想品德课的成绩计入学生总成绩,以便提高学生们的思想道德水平,你是否认同这种做法?
正确答案:
(1)我不赞同这种做法。其出发点虽然是好的,但是实际上并不可行。
(2)当前,应试教育体制下,确实存在着学生们重分数、轻品德的现象,因此,加强学生们的思想品德教育刻不容缓。
(3)但是,思想品德课作为一门课程,仍然属于应试教育的范畴;思想品德课程分数高,并不意味着就具备了相应的思想品质;高分数、低品质的现象仍然会存在,甚至加剧。
(4)学校应该更加注重思想品德课程的实践性,摆脱应试教育理念的束缚,切实把提高学生思想道德水平作为出发点和归宿。
(2)当前,应试教育体制下,确实存在着学生们重分数、轻品德的现象,因此,加强学生们的思想品德教育刻不容缓。
(3)但是,思想品德课作为一门课程,仍然属于应试教育的范畴;思想品德课程分数高,并不意味着就具备了相应的思想品质;高分数、低品质的现象仍然会存在,甚至加剧。
(4)学校应该更加注重思想品德课程的实践性,摆脱应试教育理念的束缚,切实把提高学生思想道德水平作为出发点和归宿。
答案解析:有
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