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现代教育理论
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现代教育理论
人文素养，即做人的基本修养，可以区分为三个不同层面，即人文知识、人文态度和人文精神。其中，（）是人文素养的最高形态。
A、人文知识
B、人文态度
C、人文精神
D、人文思想
正确答案:
C
答案解析:
有
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