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阅读障碍学生也会存在解应用题（）
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困难
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有
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教室内的实物（如桌椅、柜子、饮水机等）应
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（）的异常主要是由于身体声带部位的器质性
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美国智力落后协会从1992年起主张根据（
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儿童的听力损失程度与他们语言的（）有密切
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视觉障碍人群可以免费乘坐市内公共汽车、地
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噪音环境会对佩戴助听器的（）障碍儿童带来
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阅读障碍学生解应用题困难。
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