特定性学校技能发育障碍是指（）

• A、在学龄早期阅读、拼写和计算等能力的获得和发展异常
• B、正常语言获得方式的紊乱
• C、视觉空间—运动技能发育迟缓
• D、非器质性因素引起的运动技能发育迟缓
• E、由于神经或言语机制异常、感觉受损或其它原因所致的语言障碍