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课程与教学论
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课程与教学论
课程与教学论的产生和发展可以分为（）
A、萌芽期、建立期和繁荣期
B、古代、近代和现代
C、原始、古代和现代
D、原始、封建、资本主义和社会主义
正确答案:
A
答案解析:
有
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