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助理企业培训师(三级)

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企业培训师的选用 某公司培训中心的助理企业培训师小李老师担任公司“生产运行班组党支部书记”培训班的项目负责人,培训中心领导对小李老师讲,培训课程计划确定后,培训老师的选用很大程度决定了培训的实施质量,要求小李以往类似训班老师聘用基础上,根据本期培训班学员的实际需求对教师的聘用做适当的调整,小李老师接到任务后,首先向以前带班的老教师了解以往培训班教师的聘用情况,然后选用本期培训班新增加的《生产运行班组党支部书记管理实务》、《如何提升员工执行力》两门课的任课老师,他通过网上查询,老教师的介绍,听示范课等方式,最后选用了两位教师上课。他通过电话和老师进行了沟通,得到对方对内容、时间和课酬等问题的确认后就等待培训班的开班。请您评价一下小李老师在培训班教师选用上的工作情况。

正确答案: 1)考察培训师的方法有:
间接考察法:考察企业培训师的个人阅历、对培训目标和内容的理解能力以及以往的教学效果。
直接考察法:与其面谈或者进行现场模拟教学。
2)对于企业培训师聘任的约定分为书面协议和口头约定,通常采用书面协议。
3)对企业培训师的服务主要包括教学服务和生活服务两方面。教学服务包括:为企业培训师提供教学所需场地、设备、相关教具等。生活服务具体包括:为企业培训师提供交通、饮食、住宿等方面的必要帮助和保证。
4)与企业培训师的沟通协调是保证教学工作顺利进行的重要方面,通常是在任课培训师人选确定后进行。主要包括三方面:
介绍培训总体情况,将培训目的、目标、课程安排、学员构成等情况向任课的企业培训师进行详细介绍;
教学内容的补充与调整,在与培训师互相了解的基础上,提出对授课内容的修改意见,以使其更为趋近于教学的目标,保证教学的效果;
教学条件的沟通,对于教学场地等各方面条件的情况进行介绍与沟通,是保证教学效果的重要组成部分。
答案解析:
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