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科研方法与论文写作继续教育
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科研方法与论文写作继续教育
通过课堂知识的辐射和延伸，让学生学会举一反三触类旁通，这种点拨的策略属于（）。
A、整体性点拨
B、重难点处点拨
C、终结性点拨
D、迁移性点拨
正确答案:
D
答案解析:
有
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