多做题，通过考试没问题！
课程与教学论
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
课程与教学论
“先行组织者”这一概念是由（）提出的。
A、斯腾豪斯
B、布鲁纳
C、奥苏伯尔
D、杜威
正确答案:
C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
教学目标可以从不同角度区分，态度与思想属
·
赫尔巴特所代表的传统教学思想的核心，一般
·
课程与教学论主要研究课程与教学领域的事实
·
教学方法受特定的（）和（）的制约。
·
示范的主要目的是（）
·
叶圣陶语文教学论的基本观点是（）轻“知”
·
教学原则
·
教学的辅助形式为（）
·
我国课程标准的结构框架包括以下（）几部分
·
小学生在识字中要能运用汉语拼音读准字音，
热门试题
·
课堂中的问题行为大量是由教师的身心因素引
·
“指向每一个学生个体在与具体教育情境的种
·
数学教学论是一门（）的独立学科P2
·
学校教育中最重要的教材是指（）。
·
问题解决教学模式在培养学生提问能力、探究
·
教学与课程的关系的实质是（）。
·
教学组织形式发展趋势？
·
教师参与课程领导的作用体现在（）。
·
区分正规课程和非正规课程的主要标志是（）
·
教学过程中，学生的主体性发挥决定着教学的
