多做题,通过考试没问题!
教师教育考试
睦霖题库
>
文化教育职业技能考试
>
教师教育考试
把教师看成是知识的搬运工和无可奈何的选择,当做寻找“更好”职业之前的跳板,处于这种状态下的教师属于()。
A、发展型教师
B、享受型教师
C、生存型教师
D、自我型教师
正确答案:
C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
我国师范教育始于1897年盛宣怀在上海创
·
自我意象是一种“评价性”自我体验,即教师
·
在中国教育史上,最早提出并实践“教授治校
·
教师教育主要指教师在职前培养阶段所接受的
·
我国近年来实行的教育专业硕士,“4+1”
·
教师道德直接构成或影响教育内容,这一点体
·
有关教师宽容的说法正确的是()。
·
教师专业发展的过程也是教师专业自我形成的
·
教师教育一体化要求教学研究和教学实践一体
·
教师岗位培训对培训时间的要求是()。
热门试题
·
对“作为一个教师我是谁”问题的回答称之为
·
教师的专业知识和专业技能强调的是“愿不愿
·
“其身正不令而行,其身不正虽令不从”,这
·
以下选项中,哪一项不属于“关注”阶段论对
·
教师专业发展阶段的代表性理论有()。
·
教师德性是团体道德,教师道德是个人道德。
·
伦、理二字在中国古代很早就已出现,古人之
·
教师职业按专业程度可划分为()。
·
建设一支高素质的教师队伍是全面推进素质教
·
把教师看成是知识的搬运工和无可奈何的选择
微信扫一扫-
搜题找答案
×