多做题，通过考试没问题！
教育管理学
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
教育管理学
幼儿园管理的最后阶段，是要进行目标成果评价，一般应实行（）相结合。
A、同事互评
B、自我评价
C、上级评价
D、幼儿评价
正确答案:
B,C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
班级保教工作的特点主要包括（）。
·
做好保教人员培训工作的策略有（）
·
民主管理是现代管理的精髓，是“（）”管理
·
人在出生时已经表现出气质类型的差异。
·
管理原则
·
家庭工作的意义有哪些（）
·
坚持“（）”提前做好常见疾病的防御工作。
·
总务后勤工作的保证作用（）
·
对幼儿循环系统的特点、保健概括错误的是（
·
为提高幼儿角色游戏的水平，教师在每次游戏
热门试题
·
我国幼儿园内部领导体制的核心是（）。
·
办园理念对幼儿园的庭院布置风格将起到决定
·
调动教职工工作积极性的关键是（）。
·
教育行政的作用分为（）
·
幼儿园总务管理的主要特点：服务性、先行性
·
幼儿园讲述活动的主要目标是让幼儿认识一些
·
食品添加剂过多或铅中毒都有可能导致儿童出
·
总务后勤工作具有一定的（）性。
·
（）是保教结合最紧密的幼儿园课程形式。
·
检查工作中应注意的问题（）
