多做题，通过考试没问题！
创新能力培养与提高
睦霖题库
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
创新能力培养与提高
传统人事管理的控制点在（）。
A、内部
B、外部
C、集体
D、个人
正确答案:
B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
中国要真正成为世界的“制造大国”，必须在
·
推动创新发展的基础是必须正确的理解与把握
·
工程决策、设计、施工、运行都必须考虑（）
·
培养创新思维的实用方法包括（）
·
科学发展的（）带来了创新成果的高速化。
·
传统人事管理的组织原则是（）。
·
人的创新意识并非与生俱来，而是在学习和工
·
简言之，创新技法就是创造学家根据创新思维
·
技术改造主要作用是（），为技术创新提供大
·
（）可以最大限度地激发出专业技术人员的潜
热门试题
·
以色列大约每年涌现200多家新的高科技公
·
学习能力是把知识资源转化为（）的能力。
·
当前，我国改革已处于深水区和攻坚阶段，与
·
简述邢东煤矿自主创新的成因。
·
“重发现、轻发明”，“重成果，轻转化”，
·
在当代，科学、技术、生产三者相互作用的形
·
（）是衡量教育工作者个人行为和品质的最高
·
专业技术人员的创造力不仅受到（），某些因
·
中科院寒旱所国家重点实验室的两项研究成果
·
（）是保证创新成功的另一个因素。
