教学“方程”时,在得出“方程”这个新概念后,教师提出这样的问题让学生讨论:(1)含有未知数的等式叫方程;(2)含有未知数的式子叫方程。说说这两句话哪句是正确的,哪句是错的,并说明理由。以上教学设计所体现的概念教学的方法是()。
- A、直观教学
- B、动手操作
- C、反面陪证
- D、作业反馈
正确答案:C
答案解析:有

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教学“方程”时,在得出“方程”这个新概念后,教师提出这样的问题让学生讨论:(1)含有未知数的等式叫方程;(2)含有未知数的式子叫方程。说说这两句话哪句是正确的,哪句是错的,并说明理由。以上教学设计所体现的概念教学的方法是()。
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