多做题,通过考试没问题!
00467课程与教学论
睦霖题库
>
高等教育教育类自考
>
00467课程与教学论
全球性教育是由国际理解教育发展而来的新的历史阶段。其创始者是()。
正确答案:
贝克尔
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
理智技能的学习条件有哪些?
·
简述隐性课程与显性课程的关系。
·
“泰勒原理”被称为课程领域中“()”。
·
课程整合并非以牺牲不同课程要素之间的()
·
教育目的
·
提示型教学方法主要包括四种形式:“示范”
·
外部人员评价
·
简述20世纪世界课程改革的基本价值取向。
·
简述第一、二、三代评价的缺陷。
·
课程内容即学科知识,即当代社会生活经验,
热门试题
·
简述课程实施的忠实取向的基本特征。
·
杜威确立的四个教育哲学命题是什么?
·
简述“学习者为中心的”教学技术观。
·
加德和桑代克的研究观点和方法为“()”奠
·
简述主体取向的评价的本质与价值。
·
()的教育学是建立在系统的实践哲学(伦理
·
课程实施的相互适应取向的涵义与本质。
·
夸美纽斯的教学理论(原理)是什么?
·
卢梭教学论的贡献是什么?
·
简述课程实施的相互适应取向的基本特征。
微信扫一扫-
搜题找答案
×