多做题，通过考试没问题！
幼儿教育史
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
幼儿教育史
幼儿社会性是在日常生活和游戏中通过（）学习发展起来的。
A、观察
B、模仿
C、讲述
D、阅读
正确答案:
A,B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
幼儿园工作人员应拥护党的基本路线，热爱幼
·
不仅仅在幼儿园内，幼儿生活的街道社区、村
·
幼儿园健康教育的组织形式主要有：生活教育
·
社会学习是一个漫长的积累过程，需要（）协
·
班级管理的原则包括（）。
·
条本女塾幼稚舍创设的地点是（）
·
福禄倍尔在借鉴前人经验的基础上，详细讨论
·
幼儿一日膳食中蛋白质占总热量的12%—1
·
以先进的理论为指导，研究自己的教育实践活
·
感知觉、记忆、（）、想象、等是人心理现象
热门试题
·
《中国儿童发展纲要（2001-2010年
·
园所和家庭书面联系的主要形式是（）
·
个体心理特征包括能力、（）和（）三个方面
·
幼儿园常用的直观法主要有（）。
·
简述民国时期国人自办的知名私立幼教设施。
·
幼儿园课程的要素包括课程目标、（）、课程
·
“越名教而任自然”具有道家色彩。
·
交所有私立幼儿园全部收归公办的准确时间是
·
（）是一种运用语言进行教学的方法。
·
幼儿德育的内容有（）。
