多做题，通过考试没问题！
学前儿童科学教育
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
学前儿童科学教育
在人为控制条件下，通过操纵变量来观测相应的现象和变化的科学教育方法是（）
A、分类法
B、观察法
C、科学实验
D、测量法
正确答案:
C
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
一般认为，学生的兴趣和动机可以分为哪些（
·
学前儿童科学教育内容选择与编排的具体方法
·
在学前儿童科学教育中，儿童表达技能目标的
·
数学教学活动的作用：
·
学前儿童通过眼睛、手等感官来测量物体，这
·
把青菜、西瓜、桔子、萝卜、香蕉等放在一起
·
在多数的情况下，活动目标的表达中都未列出
·
学前儿童科学教育内容选择与编排的具体方法
·
不属于学前儿童科学教育中常用的评价方式是
·
下列科学活动中，属于偶发性科学活动的是（
热门试题
·
为什么要对学前儿童进行数学教育？
·
培养幼儿对科学的兴趣和情感也是幼儿科学教
·
下列动物中，不适合幼儿园饲养的动物为（）
·
请简述教师在小实验中的指导要点？
·
小实验
·
家庭学前儿童科学教育具有（）、（）、（）
·
学前儿童科学教育中常用的评价方式有（）、
·
对于学前儿童来说，他们的科学知识有两个层
·
自然角
·
从作用表现形式的角度，学前教育功能可以分
