多做题，通过考试没问题！
现代教育理论
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
现代教育理论
（）提出积极公民和消极公民的概念。
A、黑格尔
B、康德
C、霍尔巴赫
D、西耶斯
正确答案:
A
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
普遍公平、整体有序、充分自由是人类社会高
·
下面不是心理亚健康表现的是（）。
·
素质教育目标设计要遵循（）。
·
素质教育第一要义——全面传授更有价值的知
·
追求最大多数人的最大幸福也有可能违背自然
·
爱因斯坦发现狭义相对论是在专利局工作期间
·
高质效传递是指在应试教育施教过程中应高速
·
根据孔子的思想，学习和思考之间的关系是辩
·
（）是生活教育的重要内容，是实施素质教育
·
每个人的善恶标准不同，因此没有一个绝对的
热门试题
·
素质教育中，校长对学校的管理应（）。
·
素质教育重视人的个性发展。
·
思想道德素质是一个民族文明素质的核心，是
·
促进学生健康成长，最根本的是使学生开拓、
·
个性潜能往往是多方面的，包括运动、语言、
·
政府在素质教育中的责任（）。
·
（）又称人工自然环境，是主体根据自己的需
·
素质的自然属性，要求学校的自然环境应有利
·
保持童心是保持文化创造的动力。
·
“暴君人人得而诛之”的缺陷体现在（）。
