提示：该患儿体格检查未见明显异常。精神检查合作，交流尚可，入病室后多动不宁，医生与家长谈话时经常插嘴，承认总是坐不住，上课总是想搞点小动作，情绪反应良好，未引出幻觉及妄想，智力检查未见异常，儿童行为量表提示异常。据以上病史材料，该患儿的诊断为（）

• A、儿童品行障碍
• B、抽动障碍
• C、儿童孤独症
• D、儿童情绪障碍
• E、注意缺陷与多动障碍
• F、精神发育迟滞