多做题，通过考试没问题！
教育心理学
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
教育心理学
根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论，后习俗水平包括以下哪两个阶段？（）
A、社会契约的道德取向
B、普遍原则的道德取向
C、惩罚与服从的道德取向
D、“好孩子”的道德取向
正确答案:
A,B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
理性情绪辅导方法属于（）。
·
教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生
·
根据凭借物划分思维的类别不包括（）。
·
对具有躯体障碍的学生进行教学，教师应当注
·
学习的主体因素是（），任何教学都必须通过
·
经验整合可通过（）等方式实现。
·
用来解释符号识别的理论主要有（）
·
下列属于学生学习内容的是（）。
·
测验
·
在归因理论中，属于外在的、稳定的因素是（
热门试题
·
效果律
·
在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是
·
人们会根据经验对某个社会群体形成一种概括
·
下列属于程序性在人脑中的表征形式的是（）
·
一个的智力水平与道德水平呈正相关。
·
（）主张先陈述内部心理过程的目标，然后列
·
职业教育心理学，又称职业技术教育心理学，
·
“如果没有健康，智慧就难以表现，文化无从
·
自我决定理论将动机分为（）、（）、（）。
·
下列属于反馈性强化物的是（）。
