多做题，通过考试没问题！
教育心理学
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
教育心理学
态度与品德的习得一般经历以下三个阶段：（）
A、遵从
B、认同
C、转变
D、内化
正确答案:
A,B,D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
消退。
·
我国心理学家认为智力是指认识各方面的能力
·
为了消除一种不良行为，我们可以使用惩罚、
·
有结构问题的特征（）
·
1901年桑代克通过（）实验研究学习迁移
·
组织者
·
简述奥苏泊尔关于有意义学习的条件。
·
赫尔巴特认为，心理学应建立在（）的基础之
·
以下哪一种性格类别不属于按心理机能来划分
·
大二男生张三，屡次在考试中出现不及格。辅
热门试题
·
阅读时在重点句子下画线，这是（）
·
一般认为操作技能的形成可以分为（）
·
态度的迁移属于一般迁移。
·
以学生为中心的教学策略包括发现教学、情境
·
动作技能具有灵活性特征，灵活性的关键是技
·
主体对其自身的认识，是其社会性和个性发展
·
引发负向行为的心理效应有：（）。
·
冲动型学生在回答问题时时间少，错误多；而
·
阿特金森的动机理论中的重要因素是（）。
·
简述维果茨基最近发展区概念的教育含义。
