遂宁市公安局经济技术开发区分局发布的警情通报称:4月27日上午11时38分,遂宁市公安局经济技术开发区分局嘉禾派出所接110指令:在明月桥16路公交车上有人打小孩。接警后,嘉禾派出所民警迅速处警,现场挡获违法嫌疑人郭某天。经查,郭某天(男,21岁,遂宁蓬溪县人)因郭某恒(男,7岁,遂宁船山区人)在车上踢到了他,遂对其进行殴打。 据当事公交车司机罗晓冬介绍,自己所驾驶16路公交车从城南客运站发车后开往火车站方向,“经过渠河中路时,正值附近小学放学,被打的小孩应该是放学乘车回家。”当车经明月路正爬坡准备通过明月桥路口时,车内乘客突然吼了起来。通过车内后视镜,罗晓冬看见了一名小孩已躺在了车内过道上。 该如何处置这一突发事件?看见前方路口正有交警执勤,罗晓冬赶紧将公交车靠边停靠,并通知现场交警上车。 网络传播的车载监控视频可以看到,男子将小孩摔倒在了车厢,并对其进行了殴打。看到这突发一幕,车上的多名乘客立即站了出来,上前制止。 同车的黄女士是其中一位。据黄女士介绍,事发前,车内约有20名乘客,并没有什么异常。“事情发生得很快,自己还没有反应过来,完全是懵的。”发现小孩被殴打后,黄女士同车内其他乘客赶紧上前制止,并拨打了电话报警。 黄女士说,躺在车厢的孩子并没有哭,出汗较多,头部可以看到伤痕。黄女士赶紧把孩子扶起,坐在了座位上。同车的同学家长给孩子的母亲拨打了电话,孩子母亲随后很快赶到现场。 “反应迅速,最应该给公交司机点赞。”黄女士说。 “罗师傅处置得当,从男子打人交警上车,前后仅间隔1分15秒。”遂宁公交保卫部部长张永孝介绍,罗晓东驾驶16路公交车已有3年时间,是一名经验丰富的“老司机”。事发后,公交车上的车载监控视频已提交给了警方,遂宁公交也安排了专人全程配合警方调查。 另据了解,现场处置结束后,孩子由父母带到了遂宁市中心医院(本部)做了初步检查。经过医院CT检查,未发现孩子有颅内损伤。 通过车载监控还原整个场景,发现该男孩在公交车上抓住立杆转动。一名成年男子转向男孩,对男孩说了句什么,男孩儿背对男子,抬起腿,用脚尖踢了男子的腿部三下。男子突然间跳起,抓住男孩,将男孩过肩重摔在地,并紧接着用脚在男孩的头部重踩三下。 媒体采访了殴打男童的男子:男子自述:近期因工作不顺等原因,心情本就不好。所以,当他看到车上有个小孩不安静时,便俯身询问:弟弟,你没有上课吗?要不你坐我这里来,可以安静一点。但小孩没有理睬他,而是用脚踢了他三下。孩子的回应,让他愤怒。愣了1秒钟后,他对孩子施加了暴力。“当时整个人都情绪化了,但很快便意识到自己做过了火。” 根据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定,郭某天殴打不满14周岁的人的行为符合从重处罚的规定,公安机关依法对其作出治安拘留15日并处罚款的处罚决定。 网上有不少人对郭某天的行为大声叫好。有人说“这个人干了我不敢干的事”;有人说“证明了一个道理,没有爹妈管教,到了社会上,就有人替爹妈管教”;有人说“干的太漂亮了”;有人说“打得好”,此外还有人抖机灵“七岁男子郭某恒涉嫌寻衅滋事,请依法处理”。针对男子暴打男童事件,谈谈你的看法?
男子将男孩过肩重摔在地,并紧接用脚猛踹小孩的头部,其暴力程度让人震惊,其行为毫无人性,面对孩子,面对这样的弱势群体,居然做出如此行为。前不久,还有一起类似事件,在陕西宝鸡的一家餐厅内,一名4岁的小男孩跑进门时,掀起的软门帘碰到了坐在门边的一位孕妇,随后该孕妇便在孩子跑出门时将其绊倒。致使孩子住院治疗。这一起起的事件一方面反映了确实是孩子本身的问题,但另一方面也反映了家庭教育的缺位,家长的任性放纵,没有及时对孩子日常的不良行为进行引导。即便如此,男子也不应该用暴力的方法来解决,尤其是用这种方式来伤害别人家的孩子,这只会加剧矛盾升级,男子的做法表明其法律意识的不足以及道德意识的缺乏。事后,男子说近期因工作不顺等原因,心情本就不好,也说明了当前年轻人的戾气过重,面对问题后没有一个平和的心态。
网友的评论更是让人感到莫名的寒意。狠摔、踹头这些举动既远远超出“教育熊孩子”的限度,也并非出于“教育熊孩子”的本意。更大的可能是,该男子只是借欺凌弱小发泄在别处积压的情绪。网络上反“熊孩子”的声音近几年一直存在,有时候走火入魔到仇视“熊孩子”、妖魔化“熊孩子”的地步。“四岁女童在饭店内叫喊,遭邻座女大学生脚踹”“孕妇伸脚绊倒四岁男童”这样是非对错一目了然的新闻,都经常有人带节奏攻击“熊孩子”。这是一种不明是非,道德品质缺乏的表现。
所以,面对孩童顽劣的行为我们需要以一种平和的心态去看待,不要过分的妖魔化:
第一:成年人更多的是予以包容,毕竟他们的心态还不成熟,个人价值观还未完全树立,如果确实受到了干扰,可以适当的说教,但是绝不是用暴力解决问题;
第二:作为家长必须发挥其在家庭教育的重要作用,对孩子的日常行为做好正面的引导,不要让溺爱助长孩子为所欲为的心态,尤其是公共场合,应该管理好自家孩子,防止其对他人的影响;
第三:学校作为知识的传授地,也应在传授学生课本知识的同时,在学生的道德素质方面加强重视,开设具体的课程及实践活动;
第四:作为广大网友及市民也应该培养明辨是非的能力,能够从法律和道德两个维度共同出发,全面客观理性的看待问题,不要被一些问题所误导。
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