幼儿园学科（领域）课程中教育活动设计的原则有（）。

• A、所计划的教育活动的程度应尽可能走在儿童的发展水平的前面
• B、所计划的教育活动的程度应尽可能与儿童的发展水平相当
• C、所计划的教育活动的次序应优先考虑学科的规律，兼顾儿童的发展程序
• D、所计划的教育活动的次序应尽可能与儿童的发展程序相近
• E、所计划的教育活动应尽可能与个体与群体儿童的需要相符合