多做题，通过考试没问题！
外语教学心理学
睦霖题库
>
大学试题(教育学)
>
外语教学心理学
语言的音高由声音的（）决定
A、频率
B、强度
C、振动形式
D、音质
正确答案:
A
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
情感
·
外语教学大体上包含哪几个主要方面？
·
简述听和说的关系。
·
在学习过程中，学习自始至终应保持高度的兴
·
语言是个人心理现象，而言语则是社会现象。
·
口头造句和书面造句的区别是什么？Q
·
就计划句子而言，说话者意欲如何处理命题属
·
简述习得活动之一的解决问题活动。Q
·
可以说最早的刺激-反应学习心理学的是（）
·
简述专业阅读能力的培养。
热门试题
·
为什么说向学生提问是外语教学很重要的手段
·
完成将言语表层结构转换为深层结构这个译码
·
前摄抑制
·
领会式掌握
·
闻到苹果香味，看到苹果红色外观，触摸苹果
·
功能法
·
外语语法能力
·
在通过言语知觉形成语言表象后，进行言语理
·
言语理解的基本任务：对所感知的言语信号进
·
话语实现连贯的另一重要方面是（），即后面
微信扫一扫-
搜题找答案
×
