简述儿童文学特征？
正确答案:
（1）婴幼儿文学。
①生理特点：身体迅速发展，语言开始有控制能力，独立行走——视野开始开拓。
②语言发展——飞跃。
③心理特征——从无意识到有意识。
④社会交往——人际关系，看大人脸色，思维出现。
⑤要求：a、游戏性。b、兴趣性。c、直感性。d、幻想。
⑥作用：身心健康，教育，认识，美感和娱乐作用。
⑦常见的样式：a、儿歌。b、幼儿诗。c、短童话。d、婴幼儿生活故事。e、动物故事。f、传说神话。g、寓言。
（2）童年期文学。
①生理特点：大脑发育接近成人，语言已经完整。
②心理特征：a、具备逻辑思维。b、完全成为有意识。c、集体观，荣誉感——个性开始突出。d、情感开始丰富（爱、恨、怒、忐忑）。
③要求：听讲与阅读并重，如果说婴幼儿期以听讲为主，童年期就是听讲与阅读并重。a、浅显性。b、真实性。c、趣味性。
④形式、手法：a、儿童诗。b、英雄故事。c、小说。d、科幻作品。e、童话和寓言。
⑤作用：身心健康，教育，认识，美感和娱乐作用。
（3）少年期文学。
①生理特点：最大的标志是性成熟。
②心理特点：a、开始对一切感兴趣。b、思维达到成熟。c、情感、道德开始稳定。
③要求：a、真实性。b、深刻性。c、新奇性。d、艺术性。
④形式、手法：a、诗歌。b、小说。c、童话、散文、电影和电视剧本。
⑤作用：身心健康，教育，认识，美感和娱乐作用。
①生理特点：身体迅速发展，语言开始有控制能力，独立行走——视野开始开拓。
②语言发展——飞跃。
③心理特征——从无意识到有意识。
④社会交往——人际关系，看大人脸色，思维出现。
⑤要求：a、游戏性。b、兴趣性。c、直感性。d、幻想。
⑥作用：身心健康，教育，认识，美感和娱乐作用。
⑦常见的样式：a、儿歌。b、幼儿诗。c、短童话。d、婴幼儿生活故事。e、动物故事。f、传说神话。g、寓言。
（2）童年期文学。
①生理特点：大脑发育接近成人，语言已经完整。
②心理特征：a、具备逻辑思维。b、完全成为有意识。c、集体观，荣誉感——个性开始突出。d、情感开始丰富（爱、恨、怒、忐忑）。
③要求：听讲与阅读并重，如果说婴幼儿期以听讲为主，童年期就是听讲与阅读并重。a、浅显性。b、真实性。c、趣味性。
④形式、手法：a、儿童诗。b、英雄故事。c、小说。d、科幻作品。e、童话和寓言。
⑤作用：身心健康，教育，认识，美感和娱乐作用。
（3）少年期文学。
①生理特点：最大的标志是性成熟。
②心理特点：a、开始对一切感兴趣。b、思维达到成熟。c、情感、道德开始稳定。
③要求：a、真实性。b、深刻性。c、新奇性。d、艺术性。
④形式、手法：a、诗歌。b、小说。c、童话、散文、电影和电视剧本。
⑤作用：身心健康，教育，认识，美感和娱乐作用。
答案解析:有
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