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高中历史

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阅读材料,回答以下问题。(22分) 材料一 (苏格拉底)用一问一答的方式反复考验一切世俗的命题,直至真善美的概念水落石出,从而为个人行为提供真实可靠的指导。……结果却是将他自己置于了城邦及其人民的对立面。 ──吴晓群《希腊思想与文化》 材料二 文艺复兴的影响侧重于知识分子,而宗教改革……享受到了“文艺复兴”所开拓出来的人文主义的影响……把欧洲人民的觉悟,提高了一步。 ──陈乐民《欧洲文明十五讲》 (宗教改革派)反抗由教会包办的信仰,回转头去,求之于《圣经》和良心……不承认罗马的教王,反对教权的政府。 ──高一涵《欧洲政治思想史》 材料三 浪漫主义为人文精神增加了新内容。有关浪漫主义思潮的认识,学术界大致有三种观点:①引发了一些社会疾病;②对人类来说是一种药方;③回应了工业革命的恐怖。 ──据以赛亚·伯林《浪漫主义的根源》等整理 阅读材料一,结合所学知识,概括苏格拉底的思想主张并指出其历史价值。

正确答案: 主张:提出“美德既知识”,反对忽视道德;强调人类理性,否定绝对权威;“认识你自己”。
价值:第一次在哲学意义上发现了“自我”;是欧洲18世纪启蒙思想的源头。
答案解析:
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