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09289有效教学的理论与方法
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09289有效教学的理论与方法
从表现形式来看，课堂教学失误主要包括板书失误、语言失误和（）。
A、内容失误
B、操作失误
C、组织失误
D、演示失误
正确答案:
B
答案解析:
有
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