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潜力激活与创造力开发继续教育
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专业技术人员继续教育公需科目
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潜力激活与创造力开发继续教育
专业技术人员潜力开发激励对策（）。
A、正、负激励
B、压力管理
C、轮岗和转岗
D、高峰体验
正确答案:
A,B,C,D
答案解析:
有
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在智力的研究上，古希腊唯物主义思想家毕达
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专业技术（）先天条件或后天专门学习、训练
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