多做题，通过考试没问题！
中学教师资格证教育心理学(省考)
睦霖题库
>
教师资格证考试
>
中学教师资格证教育心理学(省考)
教育心理学的研究应该多层次、多侧面，不能孤立、片面、割裂地看问题。这句话强调了教育心理学研究的（）。
A、客观性原则
B、系统性原则
C、联系实际的原则
D、教育性原则
正确答案:
B
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
指出“只有通过教育才能成为人”，第一次明
·
在教育心理学研究方法中，调查法主要有（）
·
个体的胚胎发育要经历胚种阶段、（）和胎儿
·
心理学的研究原则包括（）。
·
教学环境包括（）。
·
在人际认知中，人们对他人的判断往往具有正
·
学校教育心理学的研究对象是（）。
·
常见的抑制剂有（）。
·
教学活动中，师生之间对相互传递信息或影响
·
教育心理学是一门理论性的基础学科。
热门试题
·
从机能范围看，利他行为可分为（）。
·
教育心理学研究的核心内容是（）。
·
下列属于间接收集资料的方法是（）。
·
针对教育心理学研究对象的特殊性，在进行研
·
催眠状态是一种（）。
·
白日梦的内容一般分为（）类型。
·
调查法是以收集被试各种材料，间接了解其心
·
教育心理学研究的核心内容是（）。
·
教育心理学是研究教育情境中（）的基本心理
·
在教育心理学的研究中，要尽可能的选择那些
