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中学教师资格证综合素质(统考)

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阅读材料,回答问题。材料:某校班主任许老师在批改作业时,发现学生刘俊辉的作业本中夹了一封写有××收的信件,许老师顺便拆封阅读了此信。这是刘俊辉写给一位女同学的求爱信,许老师看了十分生气,后来在班会上宣读了此信,同时对刘俊辉提出了批评。次日刘俊辉在家留了一张字条后离家出走。刘俊辉家长找到许老师理论并要求将刘俊辉找回。许老师解释说:"我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评刘俊辉是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,与我的工作没有关系。"问题:请从教育法律法规相关角度分析许老师的做法。

正确答案: (1)许老师的做法是不妥当。
(2)我国《未成年人保护法》第三十条明确规定:任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。《儿童权利公约》第16条规定:儿童的隐私,家庭、住宅或通信不受任意或非法干涉。《中华人民共和国教师法》规定,教师要"遵守宪法、法律和职业道德,为人师表""爱护关心全体学生,尊重学生人格,促进学生的品德、智力、体质等方面全面发展"。
(3)刘俊辉同学个人信件显然属于个人隐私,作为老师首先不能私自拆阅,更不能在班里公开,这是严重的侵权行为,也与《中华人民共和国教师法》的相关规定相冲突。教师当然有教育教学权,但要以促进学生的全面发展为前提。
(4)许老师和所在的学校有责任将刘俊辉同学找回。
答案解析:
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