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教育管理学
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心理是主客观在具体活动中的对立统一
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由于儿歌的作者往往是成年人，所以，在儿歌
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古典管理学派的代表人物有（）。
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科学家创造发明新产品，离不开（）的作用
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在幼儿园评价工作中，其价值判断的依据是以
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