论述罗夏墨迹图测验的基本过程。
正确答案:（1）首先，主试人员按既定的顺序，逐一出示图片，询问被试者。
（2）主试人员要求被试者根据自己想像的内容自由地描述。
（3）主试人员要把被试者的全部反应都详细地记录下来。
（4）最后由专业人员进行评分、解释。
（5）记分时主要考虑6个方面：
①反应时间
根据被试者对每张图片反应地时间，来分析其神经类型、人格类型等特点。
②反应总数
根据被试者在图片中看到的物体数的多少，来分析其智力水平、情绪状态以及联想是否丰富等特点。
③反应的部位
根据被试者对墨迹图的反应是着重什么部位，来分析其观察问题、分析问题的风格。
W（整体反应）一一被试者对墨迹的全部或几乎全部进行反应，W分数过高可能提示被试者思维有过分概括的倾向，或愿望过高，w分数过低或没有，表示被试者缺乏综合能力。
D（明显局部反应）一一被试者对墨迹图的空白、浓淡或色彩所隔开的大部分进行反应。有较多数量D答案的被试者，可能表示有较良好的常识。
D（细微局部反应）一一被试者对墨迹图的空白、浓淡或色彩所隔开的部分进行反应。
Dd（特殊局部反应）一一被试者对墨迹的极小的或不同一般方式分割的一部分进行反应，Dd分数高的被试者，可能提示其刻板或不依习俗的思维。
S（空白部分反应）一一被试者将墨迹图作为背景，将空白部分作为对象，对白色空间作出的反应。
④反应的决定因素
根据被试者进行反应的决定因素是什么来分析其情绪的稳定性、思维类型以及内倾与外倾等特点。
一般应注意以下四个因素：
F（形状）一一被试者的知觉由形状或形式决定，被试者的反应与墨迹图形状甚为接近，表示被试者具有现实性的思维；极差的外形相似性可能意味着被试者的思维过程混乱。
M（运动）一一被试者在墨迹中看到人或动物在运动，M多表示情感丰富，M少则可能意味着人际关系差，M也是内向性的符号。
C（彩色反应）一一被试者的反应由墨迹的色彩决定，C得分高表示外向情绪不稳定。
K（阴影反应）一一被试者的反应决定于墨迹的阴影部分，可被认为是焦虑的指标。
⑤反应的内容
根据被试者把墨迹看成什么来分析其愿望、态度、思想等特点。
⑥反应的普遍性
根据被试者的反应与一班人的反应是否相同，通常可将反应分为两种：普遍反应（P）表示多数人共有的反应；独特反应（O）表示比较特殊的反应，做出特殊反应的被试者，可能基于创造性联想，也可能是病态思想的象征。
（2）主试人员要求被试者根据自己想像的内容自由地描述。
（3）主试人员要把被试者的全部反应都详细地记录下来。
（4）最后由专业人员进行评分、解释。
（5）记分时主要考虑6个方面：
①反应时间
根据被试者对每张图片反应地时间，来分析其神经类型、人格类型等特点。
②反应总数
根据被试者在图片中看到的物体数的多少，来分析其智力水平、情绪状态以及联想是否丰富等特点。
③反应的部位
根据被试者对墨迹图的反应是着重什么部位，来分析其观察问题、分析问题的风格。
W（整体反应）一一被试者对墨迹的全部或几乎全部进行反应，W分数过高可能提示被试者思维有过分概括的倾向，或愿望过高，w分数过低或没有，表示被试者缺乏综合能力。
D（明显局部反应）一一被试者对墨迹图的空白、浓淡或色彩所隔开的大部分进行反应。有较多数量D答案的被试者，可能表示有较良好的常识。
D（细微局部反应）一一被试者对墨迹图的空白、浓淡或色彩所隔开的部分进行反应。
Dd（特殊局部反应）一一被试者对墨迹的极小的或不同一般方式分割的一部分进行反应，Dd分数高的被试者，可能提示其刻板或不依习俗的思维。
S（空白部分反应）一一被试者将墨迹图作为背景，将空白部分作为对象，对白色空间作出的反应。
④反应的决定因素
根据被试者进行反应的决定因素是什么来分析其情绪的稳定性、思维类型以及内倾与外倾等特点。
一般应注意以下四个因素：
F（形状）一一被试者的知觉由形状或形式决定，被试者的反应与墨迹图形状甚为接近，表示被试者具有现实性的思维；极差的外形相似性可能意味着被试者的思维过程混乱。
M（运动）一一被试者在墨迹中看到人或动物在运动，M多表示情感丰富，M少则可能意味着人际关系差，M也是内向性的符号。
C（彩色反应）一一被试者的反应由墨迹的色彩决定，C得分高表示外向情绪不稳定。
K（阴影反应）一一被试者的反应决定于墨迹的阴影部分，可被认为是焦虑的指标。
⑤反应的内容
根据被试者把墨迹看成什么来分析其愿望、态度、思想等特点。
⑥反应的普遍性
根据被试者的反应与一班人的反应是否相同，通常可将反应分为两种：普遍反应（P）表示多数人共有的反应；独特反应（O）表示比较特殊的反应，做出特殊反应的被试者，可能基于创造性联想，也可能是病态思想的象征。
答案解析:有
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